14 грудня в Україні День ушанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС.
Проходять дні, десятиліття, а пам’ять про подвиг героїв жива. Вона знову і знову повертає нас до тієї страшної дати, коли жменька пожежників через чотири хвилини після аварії вступили в жорстокий і смертельний поєдинок з невидимим підступним ворогом.
У нашій школі відбувся реквієм ушанування героів - ліквідаторів аварії на ЧАЕС.
Учні підготували інформаційний вісник, провели акцію скорботи «Запалимо свічку».
Першокласниця Маргарита та шестикласниця Євгенія з гордістю розповідають про свого дідуся, Атаманенка Сергія Івановича, водія шкільного автобуса, який теж був учасником тих страшних подій.
З метою популяризації інтерактивних методів навчання та поглиблення знань про рідний край, у 4 класі відбувся квест для слухачів КОІПОПК. І тема цього захоплюючого заходу була обрана не випадково: «Україна – це ми!»
Діти разом з учасниками семінару об’єднались у групи, подорожували станціями, керуючись маршрутними листами.
Тут було все: і поезії Кобзаря, і вікторина для кмітливих, і Молитва за Україну. А наостанок – віночок українських пісень від сопілкарів та флешмоб «Україна – це Європа!»
Учні 9 та 11 класу, в рамках тижня права провели брейн-ринг «Право у нашому житті». Відповідаючи на запитання школярі приємно вразили своїми знаннями: вони не лише знають, що за День відзначається 10 грудня, але й правильно назвали права, даровані нам Конституцією, та права дітей, які найчастіше порушуються в Україні.
Старшокласники ознайомили присутніх з основними положеннями Конвенції ООН про права дитини, з’ясували, чому для дітей було прийнято цей спеціальний документ. Слушними були висловлювання учнів з приводу того, чому ж не всі діти можуть повною мірою користуватися своїми правами.
Під час заходу учні взяли участь в роботі «Юридичної консультації», де кожен мав змогу попробувати свої сили в наданні правової допомоги. Школярі правильно розв’язували ситуаційні завдання, висловлювали аргументовані твердження на захист своєї позиції з того чи іншого питання. А в деяких випадках узнавали і багато нового, такого, що знадобиться у подальшому житті.
Після закінчення заходу учні вийшли задоволеними: вони тепер не тільки знають, які права в них є, але й куди треба звертатися у разі їх порушення, для захисту себе і своїх друзів.
Триває декада права в нашій школі. Учні 6 та 7 класів змагалися у знаннях прав у турнірі «На паралельних дорогах прав та обов’язків». Як ви думаєте, яке право порушив Вовк у казці «Червона шапочка»? А про яку галузь права співається у пісні «У лісі лісі темному»? І від чого не звільняє незнання законів?.. Активно, гамірно, весело діти розбиралися як у казкових, так і в реальних правах.
Права людини починаються з прав дитини. Життя буде гармонійним і справедливим за умови, якщо кожна людина дотримуватиметься своїх прав і не забуватиме про свої обов’язки, як гарантію дотримання прав інших.
Це можливо якщо люди знатимуть свої права з дитинства.
Наш 11 клас дуже любить читати. Ми вирішили подарували шкільній бібліотеці книги із власної домашньої бібліотеки, щоб учні школи змогли поринути в чудовий світ художньої літератури.
Учні 9 та 11 класу, в рамках тижня права провели брейн-ринг «Право у нашому житті». Відповідаючи на запитання школярі приємно вразили своїми знаннями: вони не лише знають, що за День відзначається 10 грудня, але й правильно назвали права, даровані нам Конституцією, та права дітей, які найчастіше порушуються в Україні.
Триває декада права в нашій школі. Учні 6 та 7 класів змагалися у знаннях прав у турнірі «На паралельних дорогах прав та обов’язків». Як ви думаєте, яке право порушив Вовк у казці «Червона шапочка»? А про яку галузь права співається у пісні «У лісі лісі темному»? І від чого не звільняє незнання законів?.. Активно, гамірно, весело діти розбиралися як у казкових, так і в реальних правах.
Права людини починаються з прав дитини. Життя буде гармонійним і справедливим за умови, якщо кожна людина дотримуватиметься своїх прав і не забуватиме про свої обов’язки, як гарантію дотримання прав інших.
